Als vielseitig interessierte und verantwortungsbewusste Persönlichkeiten

können unsere Schüler*innen selbstbewusst auf ihre Zukunft blicken.
 

Seit bald 30 Jahren führen unsere erfahrenen Lehrkräfte unsere Schüler*innen erfolgreich zur Allgemeinen Hochschulreife und bereiten sie intensiv darauf vor. Die Abiturprüfung wird dann in Zusammenarbeit mit einer staatlichen Schule abgenommen, wobei wir unsere Schüler*innen engmaschig begleiten.

Da es uns am Herzen liegt, dass alle unsere Schüler*innen einen guten Schulabschluss erlangen, unterstützen wir sie auf Wunsch engagiert auch beim Quali oder dem Mittleren Schulabschluss M10.

Ein Einstieg in die Oberstufe ist grundsätzlich auch für Realschüler möglich, sofern sie den sparchlichen Zweig mit zwei Fremdsprachen belegt hatten.

Unsere Auffangklasse ermöglicht Schüler*innen, die an der Schnittstelle zwischen G8 und G9 das Klassenziel nicht erreichen, im G8 ihr Abitur abzulegen. Nähere Informationen finden Sie auf unserer Homepage.

Unterricht im Zwei-Pädagogen-System

In unserer Unter- und Mittelstufe sitzt neben dem Fachlehrer auch ein Pädagogischer Assistent mit im Unterricht. Er oder sie begleitet die Klasse durch den Schulalltag, d.h. auch bei der Hausaufgabenbetreuung und Studierzeit (Silentium). Der Pädagogische Assistent ist somit ein wichtiger Ansprechpartner und Begleiter Ihres Kindes während des Schultags. Auch in anderen Klassenstufen wird je nach Bedarf ein Pädagogischer Assistent hinzugezogen. Die "direkte Kommunikation", das von Respekt und freundlichem Umgang getragene Gespräch von Schülern, Eltern und Lehrern ist charakteristisch für unsere Schule.

Digitale Schule

Das Überreiter Gymnasium zählt mit seinen beinahe 70 Jahren zu den Traditionsschulen Münchens. Dabei achtet die Privatschule stets darauf, die Kinder mit den modernen Werkzeugen auszustatten, die sie in einer sich ständig verändernden Welt benötigen. In den iPad-Klassen (5.-10. Klasse) ist die Integration moderner Medien in das Unterrichtsgeschehen Alltag, wobei eine kritische Auseinandersetzung genauso Bestandteil der Didaktik ist. Ein Spezifikum ist das Fach „Medien“, in dem Grundlagenkompetenzen vermittelt werden, die ein respektvolles Miteinander und eine kritische Betrachtung im digitalen Raum ermöglichen. Alternative Leistungserhebungen, wie zum Beispiel Erklärvideos, ergänzen die Schulaufgaben, um den Stärken eines Jeden Rechnung zu tragen. Durch rhythmisierte Phasen selbstorganisierten Lernens werden die Schüler zu mehr Eigenständigkeit ermutigt, um Reflexionsfähigkeit, Problemlösungskompetenz, Eigeninitiative und Kreativität zu stärken.

Grundlagensport und Lernen

Dem heutigen Bewegungsmangel unserer Jugend begegnen wir am Privatgymnasium Dr. Florian Überreiter mit einem gezielten Sportangebot:

Unsere neuen Sportklassen gibt es seit September 2018 von der 5. bis zur 7. Klasse. Teilnehmen kann jeder Schüler, der Freude an Bewegung und Sport hat. Für angehende Leistungssportler bieten die Sportklassen ein ideales Grundlagentraining. Der zusätzliche Grundlagensport umfasst bis zu drei Doppelstunden zusätzlichen Sportunterricht pro Woche am Morgen und hat folgende Schwerpunkte:

• Ausdauer (z. B. Parcours, Laufübungen, Schwimmen)
• Mannschaftssport (z. B. Ballspiele, auch im Wettkampf)
• Leichtathletik (z. B. Laufen, Springen, Werfen)
• Turnen (z. B. Geräte- und Bodenturnen)
• Koordination (z. B. Bewegungserfahrungen, Gleichgewichtsschulung, Schnelligkeitstraining)
• Fitness (z. B. kindgerechtes Krafttraining, Beweglichkeit und Dehnübungen)
• Erleben und Wagen (z. B. Klettern an der Boulderwand, Erlebnisparcours)
   

"mint-freundliche Schule" mit Auszeichnung

MINT steht für Mathematik / Informatik / Naturwissenschaft / Technik.

Das Ziel der Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung ist es, das Interesse der Schüler*innen an diesen Fächern und an naturwissenschaftlichen Berufen zu fördern. Partner und Botschafter der Initiative sind zahlreiche Unternehmen, Verbände, Hochschulen und Universitäten.

Unser Privatgymnasium bietet den Jugendlichen:

• Medien-AG mit eigenem Podcast als digitale Schülerzeitung
• Chemie-AG und Chemie für Mädchen
• Differenzierungsstunden in Mathematik
• Technikgruppe
• Zusätzliche Übungsstunden in Mathematik in fast allen Jahrgangsstufen
• Sprechstunden in Mathematik und Physik zur individuellen Förderung

Zusätzlich bieten wir für den MINT-Bereich laufend Projekte und Exkursionen an.

Oberstufe ohne Blindflug oder Altlasten

• Keine Seminare

An unserem Gymnasium finden keine Projekt- oder wissenschaftspropädeutischen Seminare statt, die äußerst zeitaufwendig sind, gleichzeitig aber nur einen geringen Beitrag zur Abiturnote darstellen. Somit verbleibt mehr Zeit für eine effektive Vorbereitung auf das Abitur.

• Keine „Altlasten“

Die Noten der Oberstufe tragen nicht zur Abiturnote bei. Dadurch wirken sich Schulaufgaben, die nicht dem erhofften Ergebnis entsprechen, nicht belastend auf den letztendlichen Notenschnitt aus.

• Kein Blindflug

Um eine bestmögliche Einschätzung über ein erfolgreiches Abschließen der Abiturprüfungen zu erlangen schreiben die Schüler der Q12 im ersten Halbjahr ein Internes Abitur, das den Anforderungen der schriftlichen Abiturprüfungen entspricht. Dadurch ist es möglich, das Risiko einer möglichen Enttäuschung auf ein Minimum zu reduzieren. Nach erfolgreichem Abschneiden wird das Abiturzeugnis von der staatlich prüfenden Schule ausgestellt.

Wie Sie sehen, ist unser schulisches Angebot äußerst umfangreich und es gibt sogar noch mehr.

Für weitere Informationen füllen Sie einfach das Formular aus.

Wir freuen uns auf Ihren Kontakt!